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国学与时政不忘历史明确方向

2018-10-31 00:15:23

国学与时政:不忘历史 明确方向

中共中央政治局10月13日下午进行第十八次集体学习,主题是“牢记历史经验历史教训历史警示,为国家治理能力现代化提供有益借鉴”。回顾本届中央政治局的历次学习,这已经是第四次把“历史”写进了学习的主题,前三次分别是:第五次政治局集体学习“积极借鉴我国历史上廉政文化”;第七次政治局集体学习“党史、国史是必修课”和第十一次政治局集体学习:“历史唯物主义基本原理和方法论”。这一系列的学习内容,充分体现了中央对广大党员干部更好认识国情,更好认识党和国家事业发展大势,更好认识历史发展规律,更加能动地推进各项工作的殷切期待。

我们可以看到,在传统史学文献中,历代帝王将相所占篇幅多,乃至于梁启超负气地说:“二十四史非史也,二十四姓之家谱而已。”这说明自古以来史学家都侧重政治史,特别放松。稍一疏忽,执政者或因不孚众望被身边人取而代之;或因贪污腐败背叛了自己的政治号召,脱离群众而被推翻;甚至一旦遇到天灾人祸、内哄外患,仅仅因为不作为,就会遭受社会各界迁怒,从而丧失政权。

执政者的成败,历来都是以社会进步、人民幸福,而不是以帝王们的折腾、享乐和自我标榜为标准的。正如习近平同志在主持这次学习时强调的那样:历史是人民创造的,文明也是人民创造的。对绵延5000多年的中华文明,我们应该多一份尊重,多一份思考。在党的历史上,领导人总是会在历史的经验教训中找到革命和建设的方向:延安时期,毛泽东同志在总结中国共产党的历史经验教训时,借用《汉书》内容,提出了“实事求是”的思想路线;改革开放之初,邓小平同志设计中国社会主义现代化蓝图,引用《礼记》中的概念概括中国式的现代化,提出了建设“小康”社会;今天我们常说的“与时俱进”“以人为本”也都是党中央集合全党智慧,以史为鉴、审时度势,对历史文化资源的创造性转化。

在讨论治国方案的古代着作中,《周礼》讲述“体国经野,设官分职”,大概要算是重要的一部了。我们这里仅选一个小话题,就是书的一部分《考工记》中提出的政治中心“左祖右社”的格局安排,这种设计充分体现了周朝执政者赓续祖德、关注民生的政治理念。今天劳动人民文化宫中的清太庙和中山公园里的社稷坛,也是明清两代按照《周礼》规制建设的。

国家博物馆里系统展示中华民族文化历史,表明执政者不忘本源。就如习近平同志所说:中华民族形成和发展过程中产生的各种思想文化,记载了中华民族在长期奋斗中开展的精神活动、进行的理性思维、创造的文化成果,反映了中华民族的精神追求,其中核心的内容已经成为中华民族基本的文化基因。

而人民大会堂,是党和、人民群众、人民团体举行政治、外交、文化活动的重要场所。每次举行盛大的会议,往往关乎13亿人民的幸福安康。人民群众是力量的源泉,是真正的英雄。人民对美好生活的向往,就是党和政府的奋斗目标。

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